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如何让孩子学会刻意练习

如何让孩子学会刻意练习
发布日期:2019-04-28 15:55:56浏览量:622

上一篇文章我们介绍了教育最大的特点是缓发性,也就是正确的教育实施后,效果要延时一段时间才会出现,家长在面对孩子的教育时要具备足够的耐心。我们身边有很多的家长经常会羡慕别人家的牛娃成绩如何优秀,在这些家长眼里,别人家的小孩是天赋异禀,是天才。

所有人都以为“天才”源于“天赋”,

“天才”却说:我的成就源于“正确的学习”!

这个观点我本人特别赞同,有两个例子给大家分享。我高中有个同班同学叫李利平,是顶级学霸。当初我们班是奥赛班,高中学习两年后就参加了高考,他的分数当时就可以上清华线。后来又读了一年参加高考,这次成为了湖南省95年理科状元。“惟楚有才,于斯为盛”,能在湖南省考取状元应该是很牛的了。后来在人大读大学时又发现了一位顶级学霸,我们宿舍老大张海峰是95年浙江省文科状元。江浙一带自古以来文风鼎盛,能考取浙江省的状元更是了不得的好成绩。

相继跟两位省状元朝夕相处生活了七年(请大家帮我测算一下我心理的阴影面积,哈哈!)。我经常跟他们请教学习,结合我自身的观察,得出这样的结论:天赋或基因只可能让人一开始时轻松一点而已,好成绩其实是源于正确的学习!他们自身天赋在我看来并不比其他人强,但是他们掌握了学习的规律,找到了提高成绩的有效方法。好成绩公司的使命“学习有规律、成绩有方法”就是从我这两个省状元同学身上总结出来的。

掌握学习规律能让自己越来越擅长做某事,也可以说是一个构建天赋的过程。要寻找并掌握学习规律看上去无从下手,实际上是有方法和步骤的。事实上,绝大多数孩子通过正确的学习训练也能取得好成绩。

现代神经科学认知科学认为,几乎没有任何知识是人一出生就会的。哪怕是识别简单物体,抓取东西等这些简单的动作,也是婴儿后天学习的结果。一个人一出生的时候根本不可能预见到自己将来需要什么知识,基因不可能把一切知识都用遗传的方式事先存储。人脑的巧妙之处是不预存任何知识,只提供一个能够学习各种知识的能力。

认知世界三区图

科学家把人的知识和技能分为层层嵌套的三个圆形区域:最内一层是“舒适区”,是我们已经熟练掌握的各种知识;最外一层是“恐慌区”,是我们暂时无法学会的知识,二者中间则是“学习区”,也就是把未知不断地转化为已知,这个过程就是学习。什么是最有效的学习能力?“刻意练习”来告诉你答案,在我看来,我那两个状元同学就具备了强大的“刻意练习”能力!

首次提出“刻意练习”这个概念的是美国佛罗里达立大学(FloridaState University)心理学家K. Anders Ericsson。他在“专业特长科学”领域潜心几十年,研究了一系列行业或领域中的专家级人物:国际象棋大师、顶尖小提琴家、运动明星、记忆高手、拼字冠军、杰出医生、学霸等。他发现,不论在什么行业或领域,提高知识与能力的最有效方法全都遵循一系列普遍原则和方法,他将这种原则和方法命名为“刻意练习”。对于在任何行业或领域中希望提升自己的每个人,刻意练习是黄金标准,是迄今为止发现的最强大的学习方法。

“刻意练习”的核心是:专家级水平是逐渐练出来的,而有效进步的关键在于找到一系列的小任务让学习者按顺序完成。这些小任务必须是学习者正好不会做,但是又正好可以学习掌握的。完成这种练习要求学习者思想高度集中,这就与那些例行公事或者带娱乐色彩的练习完全不同。“刻意练习”的理论目前已经被全世界广泛接受和应用。

要掌握“刻意练习”的学习方法有两个注意事项:第一、学习者只有在学习区里面练习,一个人才能不断进步。难度过低或者过高都不会有很好的效果。第二、有效的练习任务必须精确的在学习者的“学习区”内进行,具有高度的针对性。在很多情况下这要求必须要有一个好的老师或者教练,从旁观者的角度更能发现我们最需要改进的地方。同样的内容,对某些同学来说是舒适区根本无需再练,而对某些学生则是恐慌区。所以科学教学就必须因材施教,小班学习,甚至是一对一的传授(这也是教育培训机构一对一收费高的原因)。好成绩亲子家教机一直认为小孩子在家里的学习离不开家长的督促和提醒。

为了帮助好成绩亲子家教机用户学会“刻意练习”的技能,我们建议家长们跟孩子一起商量:每天花30分钟用好成绩亲子家教机学习,既不过多加重孩子的负担,又能培养“刻意练习”的能力,实现好成绩的目标。我在这里举几个例子:如果你的孩子在学校成绩属于中下,这时候对你孩子帮助最大的就是好成绩的“好成绩名师辅导班”,每天听一节名师视频能帮助孩子更好的理解教学内容,跟上教学进度;如果你的孩子在学校成绩属于中上,这时候对你孩子帮助最大的就是好成绩的“名师讲题”,每天听一节课。“名师讲题”针对考点和难点,所讲内容比正常的教学内容稍微拔高了一点;如果你的孩子字迹潦草,在好成绩“汉字学习”模块里面有名师书法指导,跟着老师临帖练字,学习书法的基本功,练就一手好字。目前好成绩亲子家教机正在全国开展的21天打卡活动,也是为了帮助家长提高孩子的“刻意练习”的能力。在当地报名参加这个活动不仅可以帮助孩子提高成绩,还有机会领取当地设置的奖品。

教育的缓发性告诉我们:孩子的学习是一个缓慢且枯燥的过程,不是说一下子就会有一个爆点,它是需要一个长时间的坚持、积累、沉淀;所有的提高也都需要一个更长时间有目的、有方法的“刻意练习”。我们认为的天才、伟人,诸如莫扎特、爱因斯坦、王羲之、王阳明、钱学森等等,都是经过十年、二十年甚至于更长的时间不间断的“刻意练习”才取得他们超越所有人的成就。而我们的孩子同样如此,过去我们可能缺少持之以恒的毅力、缺少更合理的方法、缺少更合适的工具。

好成绩亲子家教机,亲子互动,科学合理的教育资源加上您和孩子的坚持,您的孩子也将拥有好成绩!

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